高校专业选择与转换行为研究｜兰德博士论文2018｜教育政策分析

本报告源自兰德公司博士论文，系统研究美国大学生如何选择专业及其转换行为。基于大规模数据，揭示影响专业选择的关键因素（如收入预期、兴趣、家庭背景）及转换原因，为高校、政策制定者和学生提供实证依据。亮点：分析STEM专业忠诚度、性别差异、学业表现与专业匹配度；提出优化咨询服务和课程灵活性的建议。适合高校管理者、教育政策研究员、升学顾问及关注教育公平的学者。

本报告由兰德公司（RAND）发布,发布于 2018 年。

覆盖 2018 年,全文约 159。

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适合教育政策研究者、高校管理者、升学顾问、学生等读者参考。

重点分析了教育培训、教育政策、转换行等议题。