布鲁金斯学会印度德里幸福课程案例研究：国家主导的教育改革分析（2023）

本案例研究由布鲁金斯学会发布，深入分析印度德里政府于2018年推出的幸福课程，覆盖超过1000所公立学校，每日45分钟课程旨在培养正念、批判性思维和社交情感技能。报告探讨国家主导的教育改革如何推动学生福祉，是教育政策制定者和研究者的重要参考。核心数据:2018;1000+。

本报告由布鲁金斯学会发布,发布于 2023 年。

覆盖 2023 年,全文约 19.0。

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适合教育政策制定者、教育研究者、学校管理者等读者参考。

重点分析了教育培训、国家主导、教育改革等议题。