行业研究报告

世界经济论坛《定义教育4.0:未来学习的分类》白皮书:教育数字化转型框架

2023-01教育培训28.0世界经济论坛

本白皮书由世界经济论坛发布,系统定义教育4.0分类法,涵盖能力与技能、态度与价值观、知识与信息三大维度。为教育工作者、政策制定者和企业培训提供未来学习框架,推动教育数字化转型与人才培养,共28页,2023年1月发布。

报告摘要

本白皮书由世界经济论坛发布,系统定义教育4.0分类法,涵盖能力与技能、态度与价值观、知识与信息三大维度。为教育工作者、政策制定者和企业培训提供未来学习框架,推动教育数字化转型与人才培养,共28页,2023年1月发布。

核心要点

  1. 能力与技能
  2. 态度与价值观
  3. 知识与信息
  4. 分类法在行动
  5. 全球技能分类法

报告信息

文件全名
世界经济论坛-定义教育4.0:未来学习的分类(英)
适合读者
教育工作者政策制定者企业培训负责人
核心数据
  1. 3大维度
  2. 2023年
核心议题
教育培训定义教育未来学习分类

常见问题

《世界经济论坛《定义教育4.0:未来学习的分类》白皮书:教育数字化转型框架》主要包含哪些内容?

本白皮书由世界经济论坛发布,系统定义教育4.0分类法,涵盖能力与技能、态度与价值观、知识与信息三大维度。为教育工作者、政策制定者和企业培训提供未来学习框架,推动教育数字化转型与人才培养,共28页,2023年1月发布。核心数据:3大维度;2023年。

这份报告由哪家机构发布?

本报告由世界经济论坛发布,发布于 2023 年。

这份报告覆盖哪一年、篇幅多大?

覆盖 2023 年,全文约 28.0。

这份报告是免费的吗?如何获取?

本报告为付费报告,可在资料宝站内下单后获取完整内容。

这份报告适合哪些读者?

适合教育工作者、政策制定者、企业培训负责人等读者参考。

报告涉及哪些关键议题?

重点分析了教育培训、定义教育、未来学习、分类等议题。

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